Lavoro e Istruzione, l’educazione come lotta alla miseria. Ecco il binomio costante, che la Società Umanitaria ha posto alla base della sua attività lungo tutto il Novecento. L’obbiettivo da raggiungere era sempre lo stesso: qualunque lavoratore, e tanto più se è ancora giovane, ed è quindi un lavoratore “potenziale”, non ha bisogno soltanto di venire “elevato” dal punto di vista morale, intellettuale, professionale. Per allontanare da lui il rischio sempre incombente della disoccupazione bisogna corazzarlo, dandogli tutte le cognizioni, perché possa affrontare, sopportare e vincere le avversità della vita. La sua corazza deve essere l’istruzione. Per questa edizione di Archivissima, zig-zagando tra resoconti e documenti dell’Archivio Storico Umanitaria, abbiamo deciso di focalizzare la nostra attenzione su tre generazioni di giovani, che in epoche diverse, con situazioni personali differenti, grazie all’opera inarrestabile di questa istituzione poterono acquisire le conoscenze per cambiare la loro vita e trovare la propria strada nel mondo. Il podcast fa parte della rete "Milanoattraverso" per il progetto "Giovani e diritti sociali a Milano nel '900". Voce narrante: Claudio A. Colombo, responsabile Archivio Storico Umanitaria Letture di: Antonia Olga Moroni e Paolo Fior, Patto per la Lettura del Comune di Milano